家校通短信系统的解决方法

时间:2011-07-21

  家校通

  “家校通”是为实现学校、家庭和老师之间有着快捷、实时沟通而研发的先进教育网络互动平台,是集计算机技术、互联网技术、无线通讯技术和考勤信息化技术于一体的现代信息化管理系统。利用这一平台,家、校双方能够及时方便地传递信息,有效解决家校之间沟通难的矛盾与问题,使学生在成长过程中得到随时随地的关爱服务,给学校、班主任老师提供方便、快捷、高效率的沟通渠道,交流起来无拘无束,畅所欲言,充分实现了社会、学校、家庭和谐共育的教育格局。

  系统功能特点

  学校:是联系社会的窗口,是实现家校联系工作和学校教育教学工作量化管理的有效途径;教师:是和家校沟通的互动平台、实时联系的全新方式;学生:是增进与教师感情交流,与家长亲密沟通的有效桥梁,是获得学习指导的园地;家长:是家长实时获取子女在校信息的有效途径,是获得家庭教育帮助与培训的渠道;社会:是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台,是社会教育的新渠道,体现社会全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念。

  系统优势

  1、基于Microsoft .Net Framework 2.0平台开发,采用Microsoft SQL SERVER2000企业级数据库,强大的服务器群与数据分载,支持大规模并发数据访问处理,关键数据采用的加密存储技术,拥有企业级专用服务器。 2、易操作性,界面友好直观,注重用户体验,人性化的管理,先进的WEB技术,引领时代。 3、系统结构高效合理,采用B/S和C/S结构的融合模式,以WEB方式,凭账号、密码使用本系统,学校无需任何资金投入,即可建立起自己的家校互联中心,自动生成自己的网站。 4、更为方便、快捷、自主的短信订阅方式,与现代移动通信的紧密合作保障了信息发送的及时性与准确性。

  系统具有良好的可扩展性,能够适应幼儿园、小学、初中、高中,大学等不同类型的学校,同时,也能够适应不同结构的学校,例如:年级、届等不同的划分方法以及管理模式。家校通对于学生的成绩,能够将该学生的以往成绩、新的成绩以及学校想向家长公布的任何的考试成绩,系统都必须能够处理,在学生成绩处理方面,系统也必须提供灵活的机制,以适应各个学校的特殊情况。在学生的考试信息、成绩信息以及日常考勤等教育信息化项目管理上提高应用能力,其他的数据,系统提供数据导入导出功能,减少手工录入的不方便和低效率。

  业务说明

  孩子安全情况;学生在校表现; 1.家长平安短信通知 学生到校通知:学生进校刷卡,系统自动给家长发一个短信,通知家长孩子已经安全到校。学生离校通知:学生离校刷卡,系统自动给家长发一个短信,通知家长孩子已经离开学校。 2.学校与家长的短信互动 学校或班级通知:学校或班主任将学校公告或班级公告等发送给家长。 评语:教师将学生的作业、成绩、评语、通知等发送给家长。 留言:家长可以通过网上留言给学校领导、班主任和任课老师;老师也可以通过系统发送留言给学校领导、老师、家长和学生。 在线沟通:用户可与在线的其他人员进行即时信息交流,分为四个聊天室,一个是本班级的聊天室,一个是本年级的聊天室,一个是本学校的聊天室,还有一个是所有家校通用户的聊天室。 3.学校辅助短信移动办公 会议通知:短信发送学校内部会议通知。 4.方便灵活的个人短信设置 个人短信设置:个性化的短信设置可按指定时间指定种类发送,方便事务提醒,免于短信打扰。

  从教育先师孔子的“因材施教”,到现代化的多媒体教学手段,教育事业正以一种前所未有的速度蓬勃发展。面对学校教育与家庭教育的信息阻隔给学生健康成长带来的难题,家长与学校如何更好地解决学生的成长问题,如何更有效、快捷地进行家校间的信息沟通,让家长及时、准确地了解学生在学校的情况,让学校及时、准确地了解学生回家后的生活、学习情况,让学生健康地成长,一直是社会、学校、家庭普遍关注和着力解决的问题。它利用互联网和手机通讯增值服务手段,加强了学校、教师、家长和学生之间的实时沟通。通过家校通管理平台,老师可以将学生在学校的考勤、作业、成绩、评语、通知等发送给家长,让家长在百忙之中也可以轻松掌握学生的基本动态;同时,家长可以通过该系统向学校上传学生在家的情况,还可发表自己对学生教育的看法和建议! 给学生一个纯净、和谐而又充满爱的氛围,是社会各界的共同努力。目前,家校通广泛应用与中小学,大学很少涉及。随着网络技术的逐渐成熟,和手机用户的普及,以及高等院校对家庭教育的迫切需求,大学家校通逐渐开始走进高校。

  

上一篇:NS 推出可配置的传感器模拟前端(AFE)解决方案
下一篇:NS突破性改革传感器系统设计方案

免责声明: 凡注明来源本网的所有作品,均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,欢迎转载,注明出处。非本网作品均来自互联网,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

相关技术资料